Edukacija osnovnoškolaca o upotrebi i opasnostima umjetne inteligencije

Autor: N. D. Objavljeno: 19.10.2026. 🕜 14:21 Lokacija: Zagreb
  • Hrvatski telekom - radionice o umjetnoj inteligenciji za učenike osnovnih škola, 2026.
    Izvor: HT

Hrvatski Telekom i ERF - ne samo digitalna pismenost već i učenje o rizicira "razgovora" s umjetnom inteligencijom

Hrvatski Telekom (HT) i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet (ERF) Sveučilišta u Zagrebu pokreću novi ciklus preventivnih radionica „Alati za moderno doba – AIMO! pametno koristiti AI“, namijenjen učenicima od šestog do osmog razreda osnovnih škola.

Program se sastoji od četiri interaktivne radionice u trajanju od 45 minuta, kojima je cilj razvijati kritičko mišljenje, digitalnu pismenost te sigurno i odgovorno korištenje umjetne inteligencije. Učenici će učiti kako AI generira sadržaj, zašto njegovi odgovori mogu biti netočni ili pristrani, kako provjeravati informacije te prepoznati razliku između komunikacije s umjetnom inteligencijom i stvarnih međuljudskih odnosa.

"Fokus našeg preventivnog programa nije samo digitalna pismenost, već osnaživanje učenika u razvoju bitnih socio-emocionalnih vještina koje su se pokazale važnima za korištenje umjetne inteligencije. Naime, pojedine značajke komunikacije s umjetnom inteligencijom mogu biti vrlo zbunjujuće za djecu te je iznimno važno na vrijeme ih upućivati u njezine prednosti i potencijalne rizike“ navodi prof.dr.sc. Neven Ricijaš, voditelj projekta s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.

Radionice su nastavak preventivnog programa „Alati za moderno doba“, koji su HT i ERF pokrenuli 2023. godine radi razvoja odgovornog ponašanja djece i mladih u digitalnom okruženju.

Do kraja 2026. planirane su četiri edukacije učitelja i stručnih suradnika u Zagrebu, Osijeku i Splitu. Njima bi se trebalo obuhvatiti 164 učitelja i stručna suradnika, koji će kao licencirani voditelji provoditi radionice u 85 osnovnih škola u 17 hrvatskih županija.

Iz HT-a i ERF-a ističu da je cilj osnažiti djecu za razumijevanje mogućnosti i ograničenja umjetne inteligencije te razvijati vještine koje im pomažu da tehnologiju koriste kao koristan alat, bez zanemarivanja vlastite prosudbe, samostalnosti i odnosa s drugim ljudima.

TAGOVI