Fakultet elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu (FER) promovirao je 16 polaznica i polaznika sveučilišnih specijalističkih studijskih programa Informacijska sigurnost, Upravljanje projektima, Transformatori te INSURTECH - Proizvodi, digitalne inovacije i tehnologije u osiguranju, na kojima se stručnjake iz gospodarstva poučava novim tehnologijama.
Na početku svečanosti, koja predstavlja završni korak u obrazovnom procesu stručnjaka, dekan FER-a prof. dr. sc. Vedran Bilas je poručio kako bez znanja ne možemo unaprijediti poduzeća, javne usluge ni društvo. U Hrvatskoj se trebamo dodatno truditi kako bismo stekli znanja i vještine te uveli tehnologije kojima možemo povećavati produktivnost za sustizanje razvijenijih država Europske unije s kojima dijelimo izazove nedostatka stručnjaka.
"Cijenimo vašu odluku da nastavite obrazovanje s ciljem uže specijalizacije, stjecanja vještina i kompetencija potrebnih za razvoj vaših karijera u dinamičnom poslovnom okruženju", poručio je.
Oblik cjeloživotnog obrazovanja
U ime specijalista i specijalistica govor je održala Ivana Filipović, polaznica specijalističkog studija Upravljanje projektima, naglasivši da, kao osoba posvećena stalnom učenju i usavršavanju, vjeruje da obrazovanje igra ključnu ulogu u oblikovanju budućnosti pojedinca i ostvarivanju vlastitog punog potencijala.
"Ovaj dodatni stupanj obrazovanja dao mi je samopouzdanje da prevladavam složene izazove u svakodnevnom radu, proširio moj pogled na tehnologije koje mijenjaju svijet i pružio mi priliku da idem ukorak s najnovijim dostignućima. Specijalistički studij na FER-u pruža platformu za rast, inovacije i stjecanje novih znanja koja će imati dugotrajan utjecaj na karijeru", poručila je.
Osim spomenuta četiri, specijalistički studiji se kao oblik cjeloživotnog obrazovanja na Fakultetu elektrotehnike i računarstva, odvijaju putem još dva poslijediplomska programa - Reguliranje tržišta elektroničkih komunikacija i Željeznički elektrotehnički sustavi. Svi programi su osmišljeni kako bi stručnjacima omogućili usvajanje najnovijih znanja iz ključnih tehnoloških i poslovnih područja te konkurentnost na tržištu rada.
U progresivnim sektorima kao što su elektrotehnika i računarstvo, cjeloživotno obrazovanje postalo je ključni čimbenik. Stalnim učenjem i specijalizacijom, stručnjaci ne samo da karijerno napreduju, nego i stvaraju inovacije i otvaraju nove poslovne prilike, priopćio je FER.
